Hvad skal et barn vide om 3 år?

Alle babyer udvikler sig forskelligt, fordi forældre ikke behøver at konstant sammenligne deres barn med andre børn. Der er dog nogle regler, der hjælper omsorgsfulde mødre og dads forstår, hvad et barn har brug for 3-4 år at kende.

Mental og intellektuel udvikling

I denne alder føles krummen som en person, for så ofte kan det være frækt. Således viser babyen sin uafhængighed. Børn bliver aktivt orienteret om omverdenen, deres tale udvikler sig og ordforråd genopbygges. Guys spurger som regel mange spørgsmål, er interesserede i, hvad der sker omkring.

I babyens tale er der sådanne ændringer:

• børn bruger allerede ord, ikke individuelle lyde;
• Ordforråd kan være omkring 700 ord;
• barnet bygger sætninger fra flere ord, kan beskrive billedet ved at bruge omkring 3 sætninger;
• de kalder forskellige handlinger, de kan generalisere objekter i grupper;
• i samtalen bruger han præpositioner, adverb, adjektiver;
• kan fortælle små digte;
• tæller til 5 eller mere.

Men i denne alder må man ikke forvente en smul af fremragende udtale. Guys kan stadig ikke udtale sibilantlyde, såvel som "r".

Børn 3-4 år kan lide at kommunikere med jævnaldrende, at spille rollespil. Det antages, at et barn på 3 år skal kende navnene på dyr, grøntsager og frugter, former, 6 blomster, nogle træer. Han er allerede godt bekendt med dagens dele, på tider af året, kalder naturens fænomener. Han skal også tale som nære folkes navn for at nævne efternavnet og et navn.

Børn i denne alder begynder at indse, hvad der kan gøres, og hvilke handlinger er uacceptable. De kan stemme deres umiddelbare planer, for eksempel, hvilket legetøj de skal spille. Børn tænker kreativt, de plejer at tegne.

Indenlandske færdigheder og fysisk udvikling

Børnene bliver mere selvstændige, mange handlinger udføres af sig selv. Viden og færdigheder hos børn 3-4 år kan vurderes i hverdagen. I denne alder har babyer sådanne værdifulde færdigheder:

• de kan blæse deres næse i et lommetørklæde;
• kan klæde sig eller klæde sig, løsne knapper;
• de kan rense deres egne tænder, vaske, vaske deres hænder, tørre dem og også ansigt med et håndklæde;
• i løbet af måltiderne brug en ske, gaffel, drik fra en kop.

I løbet af denne periode bør barnet ofte være involveret i husstandsarbejde. Han kan hjælpe med at rengøre, lægge på et bord og sætte tingene sammen. Fysisk udvikling er også vigtig. Drenge og piger er som regel mobile, støjende, aktive. De er i stand til at:

• hoppe, løbe, stå på et ben og på sokker;
• gå ned ad trappen;
• spille med bolden;
• at cykle (trehjulet).

Denne gang er egnet til at starte krummer i sportsafsnittet.

Nogle mødre tester barnets viden om 3-4 år. Gennemfør det i en legende form i en afslappet atmosfære. Du kan bruge om sådanne opgaver:

• vis billeder af forskellige geometriske former og bede barnet om at navngive dem (også du kan vise andre grupper af genstande, for eksempel grøntsager, frugter, dyr);
• tegne 4 bolde af forskellige størrelser og spørg crumb at finde den største og mindste;
• tilbagekaldelse et eventyr, lad barnet fortælle det fra billederne;
• foreslå at finde de samme objekter på billedet.

Hver mor kan komme med lignende opgaver, og der er også mulighed for at finde passende på internettet.

Det menes at alle ovenstående bør kende barnet i 3-4 år, men selv sunde børn passer ikke altid ind i disse normer. Med tiden kommer barnet i gang med sine jævnaldrende. Hvis forældrene har spørgsmål eller bekymringer, er det korrekt at søge råd fra en læge.