I en alder af 5-6 år skal barnet være forberedt på skole, så den nye levetid ikke giver ham stor stress. Dette gælder ikke kun udviklingen af barnets intellektuelle færdigheder, men også til hans fysiske træning samt en forklaring på, hvad der sker fra et moralsk synspunkt.
I denne artikel finder du råd fra en psykolog og råd til forældre, hvordan man forbereder et barn til skole uafhængigt uden at henvise til kvalificerede specialister.
Hvad skal et barn vide og kunne gøre, når man går ind i første klasse?
For at kunne beherske skolens læseplan skal barnet have visse færdigheder. Mange mødre og fædre tror naivt, at deres søn eller datter i skolen skal lære alt. Uden tvivl er lærerens og lærernes pligter at lære børn visse emner, men generelt bør forældrene tage sig af deres barns fulde udvikling og deres gode præstation.
Desuden skal barnet ikke komme ind i første klasse, men bør ikke ligge bag udviklingsniveauet fra sine jævnaldrende, ellers vil alle hans styrker blive rettet mod ikke at opnå ny viden, men at forbedre de færdigheder, som han ikke kunne få tidligere. Meget ofte af denne grund begynder børnene at falde bag deres klassekammerater endnu mere, hvilket uundgåeligt medfører barnets dårlige præstationer i skolen samt alvorlig stress og handicap.
Ca. 5-6 år evaluerer objektivt dit barns viden og færdigheder i tide for at lære ham nogle færdigheder inden de går i skole. Så, i en alder af 7, bør barnet ringe til:
- flere fælles planter og dyr navne;
- et efternavn, et navn og en patronym af og og forældrene;
- telefon og hjemmeadresse
- alle dage i ugen, årstider, navne på måneder;
- omkring 10-15 farver og grundlæggende geometriske former;
- nogle regler af vejen;
- flere fælles erhverv.
Derudover bør et barn i denne alder forstå og forstå forskellen mellem:
- begreber "over" og "under", såvel som "højre" og "venstre";
- vilde og husdyr
- buske og træer;
- frugt, grøntsager og bær;
- bogstaver og lyde;
- vokaler og konsonanter.
Endelig skal den første grader være i stand til at:
- læs sætninger af 4-5 eller flere ord og forstå læsningen;
- gætte puslespil og løse enkle problemer for din alder;
- find forskelle mellem de to billeder og fremhæve fælles egenskaber for grupper af objekter;
- fortælle små digte fra 5-6 linjer;
- beskrive alt, hvad han ser på billedet;
- At bruge saks, at lave enkle applikationer alene;
- Hold pen og blyant korrekt, tag simple billeder, skygge og dekorere tegninger uden at forlade konturen.
Sådan forbereder du et barn psykologisk på skolen?
At hjælpe et barn med at lære de færdigheder, der er nødvendige for at undervise i skolen, er ikke så svært. Det er nok at give 10-15 minutter hver dag til klasser med et barn. Derudover kan du altid drage fordel af ethvert udviklingsværktøj, og også ligne specielle forberedende kurser.
Det er meget sværere at forberede en baby fra et psykologisk synspunkt. Især gælder dette for de forældre, der har oplevet manifestationer i deres søn eller datter af opmærksomhedsunderskud hyperaktivitetsforstyrrelse. Sådanne børn kan finde det meget svært at genkende og acceptere de nye ændringer, der har påvirket deres liv.
Følgende råd og anbefalinger fra professionelle psykologer hjælper som regel med at forberede sig mentalt til barnets skole, herunder den hyperaktive
- I et par måneder før den 1. september skal barnet gå tættere på skolen, og sørg for at arrangere en tur og forklarer detaljeret alt relateret til træning.
- Fortæl sjove historier om dit liv i skolen.
Skræm ikke dit barn med strenge lærere og dårlige karakterer. - Lær barnet i forvejen at samle en rygsæk og lægge en skoleuniform på.
- Gør gradvis ændringer i dagens regime - læg krummen til at sove tidligt og lære at stå op tidligt. Det gælder især de børn, der ikke går i børnehave.
- Endelig kan du lege med dit barn i skole. Lad ham først skildre den uagtsomme studerende og derefter den strenge lærer. Sådanne historie-rollespil er normalt meget populære hos piger.