Enhver person, stor eller lille, er en selvstændig selvforsynende person med sin egen mening, ønsker og tanker. Bor i samfundet har han også visse rettigheder og pligter, som han skal vide om. Trods alt er lovens uvidenhed, som det er kendt, ikke lettet os for ansvar for mulige forseelser og lovovertrædelser. Den juridiske bevidsthed bør uddannes i barnet allerede fra skolebænken, så han ved skolens afslutning opdagede sig selv at være en fuldverdig statsborger i sit land.
Civilretlig uddannelse af skolebørn er involveret i dette spørgsmål. Under lærdom af historie og lov samt under ekstracurriculære samtaler udvikler lærere gradvist en civil stilling blandt deres elever. Du kan starte et sådant arbejde allerede i grundskolen, og opdragelsen af junior skolebørn kan kaldes moralsk lovlig. En vigtig rolle i denne proces tilhører familiens institution. Det er forældre, der skal forklare deres sandheder for deres babyer, give visse åndelige værdier til dem. Børn 7-10 år kan fortælle at:
- de bor i et land, hvor hver person er den samme som de er, en borger
- alle mennesker er lige, dvs. de er lige for loven;
- love er nødvendige for at overholde dem, og dette er obligatorisk for alle
- hvis en person har overtrådt loven, skal han være ansvarlig for dette
Civilretlig uddannelse af junior skolebørn er det første og meget vigtige skridt i dannelsen af borgerbevidsthed. Uden forståelse af ovenstående er overgangen til et højere niveau af bevidsthed om sig selv som statsborger i en stat med alle de følgevirkninger, der er umuligt. En skolepige skal forstå, at han er ansvarlig for sine handlinger for sig selv, samfundet og staten.
Juridisk uddannelse af ældre studerende bør omfatte følgende aktiviteter:
- studere statens grundlov - forfatningen
- bekendtskab med forskellige juridiske grene (civile, forfatningsmæssige, familie, kriminelle, jord, arbejde osv.), undersøgelse af relevante koder;
- bekendtskab med deres rettigheder (det vil sige børn af mindreårige rettigheder);
- udførelse af forretningsspil, konkurrencer, undersøgelser og konferencer rettet mod øget juridisk kultur hos børn.
Et særligt øjeblik i skolelærernes juridiske uddannelse er patriotismens uddannelse. Gør det sådan, at barnet er stolt af sin tilhørsforhold til nationen, hans hjemland, var et aktivt medlem af civilsamfundet - dette er den primære opgave juridisk uddannelse. For at gøre dette er der i pædagogisk praksis brugt en metode til at studere historien om det indfødte land, de berømte landmænds liv, samt kendskab til de særegne stats symboler.
Derudover bør ethvert barn være i stand til at forsvare sine borgerrettigheder i tilfælde af behov. Det er ingen hemmelighed, at børnets rettigheder regelmæssigt krænkes i vores land. Et barn inden opnåelsen af voksenalderen er under forældrenes omsorg. Det sker
Civilretlig uddannelse af skolebørn er af stor betydning i det moderne samfund. Gennemførelse af regelmæssige juridiske studier i skolerne favoriserer væksten i lovlig opmærksomhed blandt børn og endog reducerer omfanget af børneforbrydelser.