Barn og computer

I dagens verden er der ingen undslippe fra udviklingen, der træder i spidser for computerteknologi og teknologi, der omgiver os overalt. Derfor bliver et barn forr eller senere bekendt med en computer og lærer at arbejde på det, spille, erobre udvidelserne af verdensomspændende web. Det naturlige spørgsmål om fornuftige forældre er, hvordan man styrer børn i en computer i en sådan situation.

Influens af computer på børns helbred

Til at begynde med vil jeg gerne give et eksempel: slangegift er farligt for livet, men den rigtige dosis kan derimod helbrede fra en lidelse. Så tidspunktet for barnets arbejde på computeren bør være strengt begrænset, "at have sin egen nyttige dosering." Overdreven misbrug af det kan føre til nedsat syn. Børn, der kommunikerer meget næsten og spiller onlinespil, kan gå til tab af en følelse af virkelighed og psyko-følelsesmæssige lidelser. Men der er også en god side - hvis barnet doserer på computeren i specielle udviklingsspil, så kan niveauet af tænkning blive højere end det skulle være i en bestemt alder, udvikle intellekt, hukommelse, motorfærdigheder og små muskler i fingrene. Ved hjælp af internettet kan du finde en masse nyttige oplysninger, der hjælper barnet med at lære skoleplanen og forberede lektier. Men samtidig kan World Wide Web bære informationstruslen via spam, pop-ups osv., Så moderne forældre installerer et program, der styrer og begrænser strømmen af ​​unødvendige oplysninger fra netværket. Skaden på computeren for børn , ligesom fordelen, afhænger af forældrenes ansvar, fordi barnet kun lærer, kender livet og selvstændigt skelner mellem godt og dårligt, det er stadig ret svært.

I betragtning af den moderne struktur i vores samfund, kan du under ingen omstændigheder udelukke en computer fra barnets liv, men du skal bevare kontrollen, begrænse tiden og også sørge for, at barnet tager 10 minutter pauser og hvile.

Hvad skal jeg gøre, hvis mit barn bliver båret af en computer?

I tilfælde af at børn stadig går ud over den rimelige ramme, når de arbejder med en computer, har forældrene et problem, hvordan de skal spille barnet fra computeren. Dette spørgsmål opstår, fordi den kunstige afvisning af virkeligheden forårsager psykologisk afhængighed af computeren . Derfor kan du opfinde imaginære udbrud fra netværket, nedbrydning af computeren og samtidig tage fritid med interessante aktiviteter: gå i dyreparken, modellering, gå til poolen eller børnenes underholdningscenter og sæt derefter tidsbegrænsninger. Men hvert barn er anderledes, og det der passer til en kan ikke kontaktes af en ven. Det er nødvendigt at overvåge barnets reaktion og vælge alternative klasser, som de vil lide.