Socialisering af unge

Mennesket er et socialt væsen, men at være født i samfundet skal gennemgå en lang proces med integration i ham for at blive et fuldt og fuldt medlem af samfundet. Til dette formål skabte samfundet uddannelsesinstitutioner for den yngre generation - børnehaver, skoler, højere læreanstalter, hæren. Essensen af ​​socialisering af unge er at integrere i samfundet gennem assimilering af almindeligt anerkendte normer og regler samt etablering af deres egne, interpersonelle relationer og relationer gennem aktiv aktivitet. En persons hovedopgave i denne proces er at blive en del af samfundet, mens man forbliver en integreret personlighed.

Siden begyndelsen af ​​1990'erne har situationen for socialisering af unge ændret sig markant. Disse ændringer skyldtes en omorientering af samfundsudviklingen, økonomiske kriser, afskaffelse af gamle værdier og manglende evne til at danne passende nye. De særlige egenskaber ved socialisering af unge i overgangsperioden, som vores samfund stadig oplever, består i mangel på en enkelt linje. Vejledningen til socialisering af den nye generation afviger fra dem, der var relevante i vores land i mange årtier, og også indbyrdes - det afspejles i forskelle i niveau og livsstil, uddannelse, adgang til information. Det er i denne tvetydighed, at de vigtigste problemer med socialisering af unge er inkluderet.

Særlig opmærksomhed hos sociologer på nuværende tidspunkt tiltrækkes af den politiske socialisering af unge. Under vilkårene for ligegyldighed af befolkningens overordnede befolkning er det meget vigtigt at danne politisk læsefærdighed og evnen til at eje en subjektiv vurdering af, hvad der sker hos unge.

Under indflydelse af moderne tendenser i Vesteuropæiske lande lægges der meget vægt på kønsaspekterne af socialisering af unge i skoler og andre uddannelsesinstitutioner. Oftere end ikke taler vi om ligestilling mellem mænd og kvinder, kønsstolerance og øget kvinders konkurrenceevne på arbejdsmarkedet.

Scenarier for socialisering af unge

  1. Tilpasning - varer fra fødsel til teenagere, når en person optager sociale love, normer og værdier.
  2. Individualisering - falder i ungdomsperioden. Det er en persons valg af normer for adfærd og værdier, der er acceptable for ham. På dette stadium er valget præget af volatilitet og ustabilitet, derfor kaldes den "overgangsocialisering".
  3. Integration - karakteriseret ved et ønske om at finde sin plads i samfundet, sker med held, hvis en person opfylder kravene i sit samfund. Hvis ikke, er to muligheder mulige: aggressiv modstand mod samfundet og
  4. Skift dig selv mod konformisme.
  5. Arbejdssocialisering af unge dækker hele perioden af ​​ungdom og modenhed, når en person er i stand til at arbejde og kan arbejde med sit arbejde til gavn for samfundet.
  6. Post-labor-scenen består i generalisering af den akkumulerede arbejdskraft og sociale erfaring og overførsel til efterfølgende generationer.

Faktorer der påvirker socialisering af unge

En af de vigtigste mesofaktorer er internetens indflydelse på socialisering af unge. Det er internettet generelt og især sociale netværk er de vigtigste informationskilder til moderne unge. Gennem dem er det nemt for unge at arbejde og styre.