Ofte i vores liv er der situationer, hvor nogen giver os et nyt, uventet, men det ser ud til at være en simpel løsning på nogle spørgsmål, hvorefter vi er overrasket over lang tid: "Selvfølgelig! Hvordan kunne jeg ikke have tænkt på det før? "Og grunden er enkel - den er skjult i nærvær af enhver person med ikke-standardtænkning. Nogen har det af natur. Og dem, som hun frataget ganske, kan findes.
Udviklingen af ikke-standardtænkning er et spørgsmål om dit ønske og tid. For dette udgør forskere, forskere og bare entusiaster forskellige opgaver - gåder, rebusser og test. Deres forhold er specielt dannet på en sådan måde, at du har et bestemt mønster i dit hoved. Og for at finde den rigtige løsning - skal du forlade den. Som regel går testen for ikke-standardtænkning bedst af børn - de er endnu ikke underlagt generelle sociale normer og stereotype tankegang.
De fleste mennesker i en mere moden alder er ikke opmærksomme på udviklingen af tankegang. Vi er overbeviste om, at alt sammen med vores tanker er i orden, og alt, hvad vi kunne udvikle og danne i os selv, blev opdaget som et barn. Selvom tænkning er den vigtigste ressource, som vi bruger i det moderne liv. I skolen er vi mere tilbøjelige til at blive undervist lydighed, evnen til at acceptere andres synspunkt uden en murmur, som den eneste mulige sandhed, som følge af, at vores sind er lukket for andre synspunkter.
Mennesker med ikke-standardtænkning har som regel en stor fantasi, ekstraordinære logiske evner og ikke kun en høj intelligensfaktor.
Hvordan udvikler man ikke-standard tænkning?
Trænere til personlig vækst på deres seminarer anbefaler at være opmærksom på udviklingen af ikke-standardtænkning, tk. det er i øjeblikket en af de mest værdifulde egenskaber hos den enkelte. De tilbyder sådanne anbefalinger:
- Brug princippet om "nybegynder bevidsthed." Lær at opgive det, du ved nu, se på situationen uden stereotyper og forudindstillinger. Mange akademikere og forskere er trods deres tillid til deres egen viden klar til at underkaste sig det til kontrol og tvivl om nye data ikke er koordineret med det.
- Akkumulering af direkte erfaring. Husk at selv være ekspertselskab, forbliver du stadig mesteren i personlig erfaring. Vær aldrig bange for at stille spørgsmål og udtrykke din mening. Jo flere erfaringer du har, desto mere nuancer kan du tage i betragtning i fremtiden, når du træffer beslutninger.
- Brug af "tegnebog ideer." Det vil hjælpe dig mere med at observere, hvad der sker rundt, og over tid vil din bevidsthed selv klamre sig til forskellige øjeblikke i livet, forsøge på dem for nye, usædvanlige synspunkter og beslutninger. Løs alle de ideer, der kommer i tankerne, så vil de udvikle sig i dit underbevidste sind, uanset om du tænker på dem eller ej.
- Prøv at tænke mindre "fra dig selv" og mere for at angive enhver situation. Vær opmærksom på detaljerne, men se bort fra det store billede. Det er sammenhængen mellem alle fakta sammen, som vil hjælpe dig med at abstrahere og vil give dig mulighed for lige så "hook" for hver af dem.
For at afgøre, om din tænkning er udviklet, plastisk og fleksibel, kan du bestå en test for ikke-standard tænkning. Princippet om sådanne test er som regel at maksimalt "lægge i søvn" arbejdet på din venstre halvkugle i hjernen, som er ansvarlig for logisk tænkning, og så stille uventede spørgsmål. Hvor hurtigt vil du kunne reagere, og hvor ekstraordinært dit svar vil være, og niveauet af ukonventionel din tænkning afhænger. På samme sted gives der normalt statistikker, hvor de fleste folkes mening er angivet.
En test for ikke-standard tænkning - eksempler
Der er mange spørgsmål til at kontrollere mønsteret af tænkning. Vi gav eksempler på kun nogle af dem:
1. Du skal reagere hurtigt uden at tænke.
- Hvilken farve er papiret?
- Hvid.
- Hvilken farve er toiletskålen?
- Hvid.
- Hvilken farve er sneen?
- Hvid.
- Hvad drikker koen?
- Mælk.
2. En anden opgave af denne art:
- Hvad er to på pladsen?
- Fire.
- Og hvad er tre på pladsen?
- Ni.
- Og hvad er vinklen i firkantet?
Det er meningsløst - svaret svarer samtalepartneren, hvis hjerne allerede har begejstret den aritmetiske viden i hukommelsen og beskytter dem mod fremkomsten af andre begreber.
Faktisk er vinklen i kassen - det er meningsløst. Men vi taler om noget andet - en geometrisk figur. Vinklen på pladsen er 90 grader.
3. Den gådefulde tager et stykke papir og skriver: "Kylling, Pushkin, Tolstoy, Apple Tree, Nose" og stiller følgende spørgsmål:
- Fjerkræ?
- Russisk digter?
- Russisk forfatter?
- Frugttræ?
- En del af ansigtet?
Efter at have modtaget svar udfolder man et stykke papir, og i 99% af tilfældene viser svarene sig at blive gættet (selvfølgelig, hvis en person ikke kom over denne agn før).
En af de mest populære forfattere og offentlige højttalere i all-round tænkning er Paul Sloan. Han skriver bøger og gennemfører seminarer om temaet kreativitet, innovation og diversificeret udvikling.