Med omkring 5 år er tiden kommet for at barnet lærer at læse. Dagens lærere forventer, at de nyoprettede førstegradere kommer i skole, i hvert fald allerede ved at høre lydene og vide, hvordan man selvstændigt kan tilføje stavelser fra dem. Så mange mødre og spørg spørgsmålet: "Hvordan lærer barnet at læse korrekt?".
Hvor skal man starte?
Først og fremmest bør enhver underviser vide, at det er nødvendigt at kalde et barn ikke et brev, men en lyd. Alle forstår, at brevet og lyden er to forskellige begreber: Brevet er symbolet, der angiver lyden, og lyden er til gengæld, hvordan vi udtaler og hører dette eller det pågældende brev. Men hos børn er abstrakt tænkning som regel ikke udviklet, og deres tanker svarer til bestemte billeder. Derfor er det i læringsprocessen nødvendigt, at et barn siger brevet "H" og ikke "EN", "P" og ikke "PE".
Træningssessioner
For at lære et barn at læse ved stavelser, er det ikke nødvendigt, at han kender alle breve på en gang. De bliver husket i processen. Til dato ved vi et stort antal teknikker, der giver dig mulighed for at lære et barn at læse så tidligt som 5 år. Den enkleste og mest effektive af dem er følgende:
- Først lær kun vokal lyde. For at gøre dette skal du bruge spil til at hjælpe med at lære dit barn at læse. Skriv for eksempel på papirarklerne alle vokalerne og hæng dem på en tråd i rummet. Så kan du bare bede om at synge babyen i form af en sang, mens du skiftevis viser bogstaverne. Efter lidt tid ændrer du rækkefølgen af disse cirkler, opvejer dem i en anden rækkefølge. På grund af at der kun er 10 vokaler, vil barnet hurtigt huske dem.
- Lær dig at læse individuelle stavelser og derefter korte ord. I de fleste tilfælde bruger mums Primeren. Men det er ikke helt korrekt. Talerapeuter har bevist, at børn husker stavelser eller ord bedre. For at komponere dem skal du bruge tidligere lærte vokaler.
- Læser ord For at gøre dette skal du sammensætte en gruppe på 5-6 ord, der allerede er bekendt med barnet. Skriv dem i stavelser på stykker farvet papir, så farven er en, og størrelsen og formen er forskellige. Vis det til barnet, læs det sammen og hæng det rundt i huset. Hvis der på disse blade er et billede af et objekt, hvis navn er skrevet, vil det være lettere for ham at klare opgaven. Efter lidt tid skal du fjerne billederne, som giver barnet mulighed for at læse ordet eller huske, hvad der var afbilledet. For at komplicere er det nødvendigt med jævne mellemrum at ændre bladernes steder, så han ikke kalder ordet af hjertet, men læser det. Du kan også bevidst læse det forkert og vente på, at barnet retter dig.