Det er nemmest for børn at lære nyttig viden og færdigheder i et spilform. Spil til trafikregler for skolebørn - er træning og konsolidering af viden om vejens regler.
I skolen vælges spil baseret på SDA i overensstemmelse med alder og psykofysiske karakteristika hos de studerende.
For første-gradere vil spillet ifølge SDA skelnes af et stort antal opgaver til motoraktivitet. Det kan være så fascinerende spil som "Centipede" og "Vejtelefon".
Spil Centipede
Børn er opdelt i flere hold på 8-10 personer. Hvert hold får en lang ledning. Alle spillere er jævnt fordelt langs længden.
På et betinget signal løber alle til målstregen langs en specielt udstyret vej indeholdende vejskilte. Vinderne er det hold, der først kommer til at løbe til målstregen.
Spil "Road Phone"
Spillere opdeles i flere grupper, som bliver på linie.
Lederen kalder hver spiller i linjen det specifikke ord - navnet på vejskiltet. Spillernes opgave er at formidle informationen til den næste spiller med bevægelser.
Gruppen der korrekt kan kommunikere ordet vinder.
SDA spil for gymnasieelever bør konsolidere kendskabet til hovedtegnene og uddanne fodgængeradfærdskulturen. Et sådant intellektuelt spil på SDA vil hjælpe med at beskytte børn mod fatale fejl på vejene.
Spil "Vejskilte"
Deltagerne står i en cirkel. I midten er lederen, der nærmer sig en af spillerne, navngivet en af de fire grupper af tegn - forbud, præskriptive, advarsel eller prioriterede tegn.
Børnenes opgave er at nævne en efter en til gengæld. Drop ud af spillet de deltagere, der ikke kan give et svar.
Spil "Husk tegnet"
Derefter afviger spillerne inden for 3-5 minutter, og alle skal have tid til at huske så mange tegn som muligt. Det er meget vigtigt at undvige maksimalt for at forhindre andre deltagere i at se tegnet på ryggen.
Vinderen er den der kan huske det største antal tegn.
Undervisningsspil for børn på vejens regler hjælper med at udvikle vejkompetencer og uddanne virkelig kloge og opmærksomme fodgængere.