I denne artikel vil vi tale om perioder (stadier) af børneudvikling, overveje de vigtigste karakteristika ved hver fase af tænkningstænkning i barnet og tale om hovedprincipperne for uddannelse og harmonisk udvikling af barnet under hensyntagen til disse perioder. Vi også.
Alder stadier af børneudvikling
Følgende hovedfaser af barnets mentale og fysiske udvikling skiller sig ud:
- Intrauterin . Denne periode varer i gennemsnit 280 dage - fra befrugtning til fødsel. Intrauterin udvikling er ekstremt vigtig for barnet, for i løbet af denne periode er alle organsystemer lagt, og ifølge nogle eksperter er de første underbevidste minder og indtryk af verden rundt.
- Neonatal ( nyfødt periode). De første 4 uger efter fødslen. På dette tidspunkt er barnet svagt og sårbart - den mindste ændring i miljøforholdene kan påvirke hans tilstand. På dette tidspunkt er det meget vigtigt at sikre den rette pasning af den nyfødte og at overvåge opretholdelsen af behagelige levevilkår for barnet.
- Thoracic (perioden for barndom ). Fra den 29. livsdag til et år. På dette tidspunkt vokser barnet aktivt og kender verden, lærer at eje sin egen krop, sidde, krybe, gå, osv. Tænder udbrud hos børn. Forældre til babyer bør ikke glemme at omhyggeligt overvåge deres børns sundhed, og når de mindste symptomer på dårligt helbred fremkommer, skal man konsultere en læge.
- Pleje (førskoleperiode). Fra 12 måneder til 3 år. På nuværende tidspunkt forbedres barnets evner og evner (både fysisk og psykologisk) hurtigt, tal og tænkning forbedres, og aktiv vækst fortsætter. Den primære aktivitetsform i denne periode er et spil, hvorved barnet lærer verdens grundlæggende love og lærer at opføre sig i forskellige roller og situationer. Småbørn lærer at kommunikere med deres kammerater, de ønsker at lege med andre børn, hvilket øger risikoen for smitsomme sygdomme (kighoste, mæslinger, skarlagensfeber, kyllingepok osv.).
- Førskole Begynder med 3 år og slutter om 7 år. I løbet af denne periode er børnene klar til at beherske vanskelige færdigheder - broderi, ridning med tohjulede cykler, syning osv. I en alder af ca. 6 år begynder man normalt at ændre deres tænder.
- Junior skolealder . Denne periode dækker alderen fra 7 til 12 år. Barnets skelet og muskler i denne alder er mærkbart stærkere, mælketænderne er helt erstattet af permanente tænder. Denne periode er scenen for aktiv udvikling af opmærksomhed hos børn. Det ophører med at være kun ufrivillig, og barnet lærer at styre sin adfærd ved hjælp af hans vilje til at tvinge sig til at fokusere på den opgave, der er tildelt ham.
- Seniorskolealder (pubertet). Begynder normalt i en alder af 12 år og varer i gennemsnit 16 år. Perioden for det næste "hoppe" i vækst og udvikling, som følge af, at mange systemer af organismen bliver ustabile, observeres ofte funktionelle forstyrrelser. Det er meget vigtigt i denne periode at give barnet en fuld og varieret kost med en afbalanceret
forholdet mellem vitaminer, mineraler, proteiner, kulhydrater og fedtstoffer.
De vigtigste faser af taleudvikling hos børn er børnehaver og førskole. På dette tidspunkt er det særligt vigtigt at give barnet et tilstrækkeligt antal taleksempler at følge, tale så meget som muligt med barnet, læse det højt og opmuntre manifestationen af talevirksomhed, omhyggeligt at kontrollere talefærdighed og renhed. Ved at have stor interesse for populære og sikkert nyttige teorier og metoder til tidlig udvikling, skal du ikke glemme, at barnet har ret til at være et barn, at lege, lære og lave fejl. Tag ikke kun sin barndom af på grund af hans drøm om at vokse op i et barns underliv.