Fingre gymnastik til børn

Forskere har bevist forholdet mellem tal og motorfunktioner i hænderne. Og for at barnet skal lære at tale godt og nemt at lære brevet i fremtiden, er det nødvendigt at anvende udviklingsspil til fingre, ledsaget af tale og lyde. For korrekt træning er der udviklet en fingerøvelse til småbørn. Det fremmer den bedste udvikling af fine motoriske færdigheder og tale og er også et supplement til en behagelig kommunikation med forældrene.

Fingre gymnastik i vers

I palmerøvelser til børn er det nødvendigt at bruge digte og musikalske lyde. Du kan synge digte til velkendte melodier, eller bruge specielle uddannelsesmæssige musikalske lydoptagelser. Rhythm og rim er godt husket af barnet og har en positiv effekt på hans nervesystem og har en beroligende effekt. Hertil kommer, at under parentesen strammer, berører, kittler og krammer barnet, og dette har en gavnlig effekt på sin psyko-følelsesmæssige tilstand.

Begynd at engagere sig i fingerkirurgi med børn op til et år, du kan og selv har brug for. Eksperter mener, at den mest passende alder - fra 6 måneders levetid, kan du starte med en lille massage, simpel stroking, fingre i flere minutter hver dag. Fra 10-11 måneder kan du udføre mere aktive øvelser.

"Fingers"

Vores massage starter nu,

Hver finger gnides:

Denne ene er mere smuk,

Dette - alle lazier,

Denne finger - hele tiden,

Denne finger - alt smartere,

Denne finger - alle stærkere,

(gnid med hver finger, fra bunden til spidsen, begyndende med lillefingeren)

Sammen - det er fem venner

(slag håndfladen med alle dine fingre på en gang)

Jeg vil strække mine fingre,

Hver finger vrider jeg

Denne ene er mere smuk,

Dette - alle lazier,

Denne finger - hele tiden,

Denne finger - alt smartere,

Denne finger - alle stærkere,

(tag forsigtigt spidsen af ​​hver finger, løft den, drej forsigtigt frem og tilbage)

Sammen - det er fem venner

(slå igen håndfladen og alle fingrene)

Vi tager hver finger og

Og klem, klem, klem

(Komprimerbar)

Denne ene er mere smuk,

Denne er alle doven, etc.

(begynder med tommelfingeren, klem håndfladen i kameraet)

Sammen - det er fem venner

(klapp som i tidligere tider)

Vi tager hver finger,

Klik på puden

Denne ene er mere smuk,

Denne er alle doven osv.

(med din pegefinger, tryk let på babyens babyens pads)

Sammen - det er fem venner

(slag alle fingre)

For at barnet ikke er træt (fordi digtet er ret lang), forandrer hvert vers barnets håndtag og fortæller det melodisk sjovt og ikke monotont.

"Grabber"

Din håndflade er en dam,

Både sejle langs den.

(langsomt tegne en bøjet finger over barnets palme, efterligne bølger)

Din hånd, som en eng,

Og sneen falder ovenfra.

(fingre fingerspidserne, rør håndfladen)

Din hånd, som en notesbog,

I notatbogen kan du tegne

(med din finger, tegne en firkant, cirkel eller trekant osv.)

Din hånd, som et vindue,

Det er tid til at vaske det.

(med en knust knytnæve, gnid babyens palme)

Din hånd, som en sti,

Og på turen går katte.

(glat trin over håndfladen med dit indeks og langfinger)

Dette digt er ret kort, og du skal gentage øvelserne på den anden pen.

"I engen"

En, to, tre, fire, fem -

Vi gik ud i børnehaven for at tage en tur.

(med pegefingeren tæller fingrene på barnets pen, forsigtigt at trykke på puderne)

Vi går, vi går gennem engen,

Der vokser blomsterne i en cirkel.

(med din finger gør cirkulær strækning af palmen).

Kronbladene er præcis fem,

Du kan tage og tælle.

En, to, tre, fire, fem.

(tro på barnets fingre, mens de stræber dem)

Efter den udførte øvelse skal du ændre babyens håndtag og gentage rimet med bevægelser på ny.

Barnets interesse i spillet manifesteres og afholdes, afhængigt af forældrenes indsendelse. Så bør fingerøvelser til babyer holdes i et blidt og roligt tempo med forsigtige og forsigtige hånd. Og for børn over tre år er det nødvendigt at tilføje udtryksfulde og gode ansigtsudtryk. Og selvfølgelig skal du kende verset af hjertet og ikke læse fra brochuren.

Kendt til os alle folkefinger øvelser til børn, dette: "The Magpie", "Ladushki", "Gehårede" osv., Kan også tjene som et muntert udvalg i disse klasser.

Bemærkelsesværdigt opfattet af børn finger øvelser til musik. Der er specielle udgaver i cd-optegnelser, der indeholder interessante sang, bevægelige spil og musikalske øvelser. Lignende programmer oprettes af forfatterne i logopediske børns grupper for korrigerende arbejde. I disse øvelser er sang, musik og bevægelse tæt forbundet, sådan en tandem vil give barnet mulighed for at udvikle en følelse af rytme, motilitet, prosodisk tale og fantasi.